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林长春:“双减”背景下科技教育政策解读与实施策略(一)
新闻来源:宁夏科普作家协会     作者:科学传播中心     发表时间:2023-02-20     阅读次数:    


报告链接:主题报告:“双减”背景下科技教育政策解读与实施策略(一)_

主讲教师:林长春


专家简介:林长春,重庆师范大学初等教育学院原院长,三级教授。科学教育学、科学与技术教育、课程与教学论(化学)硕士生导师。中国青少年科技辅导员协会科学教师教育专委会主任委员、中国教育学会科学教育分会副理事长。重庆市儿童与教师教育研究中心重点人文基地主任、重庆市教育学会科技创新教育专委会理事长。重庆市高校“十四五”重点学科科学教育学负责人。发表论文60余篇,主编教材、著作5部。主持教育部及市级课题5项,重庆市高等教育教学改革重大项目2项、重点项目2项。主持国家级一流本科课程1门、重庆一流本科课程2门。先后获得国家级教学成果二等奖1项、重庆市教学成果一等奖2项、二等奖1项、三等奖1项。


 
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