范颖：基于新课标背景下的“科学作业”之思考与实践（三）-宁夏科普作家协会

科普讲堂科学教育讲座

科普讲堂科学教育讲座

范颖：基于新课标背景下的“科学作业”之思考与实践（三）
新闻来源：宁夏科普作家协会作者：科学传播中心发表时间：2023-02-19 阅读次数：
报告链接：主题报告：基于新课标背景下的“科学作业”之思考与实践（三）_ 报告专家：范颖专家简介：范颖，中国共产党党员，高级教师，北京市特级教师。现任北京教育科学研究院基础教育教学研究中心科学教研员。曾荣获全国科学优质课展示一等奖；北京市教师基本功大赛一等奖。曾参与做中学、小学生前科学概念研究、义务教育质量监测等项目研究，主持“小学生高阶认知能力培养策略”课题研究，有多篇研究论文发表。参与2017年教育部审定通过的湘科版小学科学教材编写工作，任教材分册执行主编。

上一篇：金淼：科普助力“双减”的实践探究与思考（一）
下一篇：范颖：基于新课标背景下的“科学作业”之思考与实践（二）