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金淼:科普助力“双减”的实践探究与思考(一)
新闻来源:宁夏科普作家协会     作者:科学传播中心     发表时间:2023-02-19     阅读次数:    


报告链接:主题报告:科普助力“双减”的实践探究与思考(一)_

报告专家:金淼


专家简介:金淼,北京自然博物馆馆校合作负责人,研究馆员,环球自然日项目全国巡视员、北京赛区负责人。长期从事校外教育、博物馆教育的理论研究和实践,扎根科普工作一线,挖掘场馆教育资源,丰富教育活动、课程的内容和形式,激发青少年科学兴趣,推动学校、家庭、社会协同育人。组织开展的教育教学活动获得全国青少年科技创新大赛教师创新成果一等奖、全国科普场馆教育项目展评一等奖、全国科创式学习方案征集活动一等奖、北京市中小学生社会大课堂教师成果一等奖等;荣获全国十佳优秀科技辅导员、北京市中小学生社会大课堂先进个人、北京市社区科普益民计划优秀社区科普宣传员、北京市校外教育先进个人等荣誉。


 
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