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科普图书创作出版热点选题研究
新闻来源:宁夏科普作家协会     作者:     发表时间:2023-04-23     阅读次数:    


科普创作是科普活动的基础,一般来说科普创作包括图书、报刊、广播、电视、电子网络、展览等各类科普作品的产出。但本研究中,我们将“科普创作”限定在科普图书范畴之内,仅围绕以图书为载体的科普作品展开讨论。

科普图书是普及科学技术的通俗读物,是传播科学知识的重要载体。北京市人民政府于1998年设立北京科普创作出版专项资金,重点资助原创、新颖、有时代感的科普图书与音像制品的创作与出版,项目申报和评审工作每年进行一次。北京科普创作出版专项资金设立以来取得了良好的社会效益,繁荣了北京地区的科普创作,培育了科普创作出版人才队伍,促进了北京地区科普创作出版事业的发展。

1科普图书创作与出版现状

目前,科普图书受到了党和国家的高度重视,全国130多家出版社都涉足科普图书的出版。为推动科普事业的发展和科技创新的繁荣,2004年科技部将科普项目纳入国家科技进步奖的奖励范围,2005年国家科技进步奖首次开展了科普著作类项目的受理和评审工作。

科技部政策法规司编制的《中国科普统计》对2002年以来科普图书的出版情况进行了统计,结果显示,2006年以来科普图书出版种类呈逐年上升趋势,2014年科普出版总量下降,但2006-2013年科普出版总量总体呈上升趋势,总的来说我国科普图书目前正处于极为活跃的发展阶段,国内科普图书的出版总体呈上升趋势。

2科普创作出版热点选题分析

北京科普创作出版专项资金工作要通过征集、初审、初评、答辩指导和终评等程序甄选资助的科普作品,我们重点针对2015年北京科普创作出版专项资金通过初评的55个选题进行分析,并总结科普创作出版的热点选题的特点。

(一)科普作品题材分布

2015年北京科普创作出版专项资金项目初评选题的结果来看,通过初评的题材主要是少儿类(27.27%)、科学人文类(27.27%)、科学生活类(23.64%),占据科普创作出版所有题材中的前三位,上述题材也可以被视为科普创作出版作品的热点题材。

(二)科普作品项目分布

2015年北京科普创作出版专项资金项目通过初评的选题中,原创类科普作品占据较大比例(89%),国外经典科普读物翻译类占比较小。

(三)科普作品热点选题特点分析

2015年北京科普创作出版专项资金项目通过初评的选题可以看出,科普创作与出版的热点选题主要集中在关注社会热点的选题、具有人文精神的选题以及采用新媒体等新颖创作形式的选题。

1.关注社会热点的选题

科普图书要与时俱进,就要贴近公众关注的社会热点,公众关切的公共问题是当前科普的重点。2015年许多有关生态环境保护、新能源等选题得到资助,如《人类和垃圾的战争》、《能源时代新动力丛书》其选题内容均符合公众需求和时代需要,《“重质量,惠生活”科普系列读物》则是百姓真正关心并与生活密切相关的热点和话题。《潜行的宝藏——写给环保人的地下水科学》是一本在中国环境污染严重、地下水情告急的背景下全面反映地下水知识的科普书,该图书的出版对于提高社会公众环境保护意识有现实意义。翻译出版《从长城到大型对撞机》对生态健康时代的地球遗产的记述,在海洋生灵遭涂炭的今天,对生态保护富有启迪意义,有重要出版价值。

2.具有人文精神的选题

具有人文精神的科普图书才能成为经典之作,才能赢得读者的青睐。科普图书以内容为王,好的科普图书一定是建立在人文背景下。2015年通过北京科普创作出版专项资金初评的科普作品大都出自专业人员之手,并具有深厚的人文精神与人文关怀。如《花和树的人文之旅》是将科学史、人文史、图像史结合的新形态大众性科普读物,既立足植物的科学分类和传播历史,又结合中外文化交流史、园林史、美术史等介绍人类如何认知、利用、传播植物,不同文化和人群对同等或类似植物为什么有不同的文化价值认知等等有趣的现象,具有较强的创新性、趣味性。《地藏天宝——石头的疯狂世界》将基础的地学知识集中在人们感兴趣的矿石方面;写宝石与矿物,兼顾人文与科学两方面,从地质学和历史两个角度介绍了宝石和一些重要矿藏的起源、化学特性、用途和历史作用,融合科学与人文,审美与历史,科普维度丰富。《显微传》从技术器械的文化史入手,展示人类视野大开的精神史,该书生动的描述了人类打开微观世界大门,探索纳米世界,并最终将视野和触角延伸进原子世界的千年历程,系统的向读者展现了人类在眼见为实的信条下对显微术终极目标的不懈追求的历史足迹和所取得的辉煌成功。

3.与新媒体结合的选题

随着新媒体的迅速发展,科普传播方式也有了广阔的创新空间,科普图书创作也要与时俱进,积极推进与新媒体的融合,不断开发集科学性、趣味性、艺术性于一体的优秀科普作品。2015年得到资助的科普创作作品中很多就采用了与新媒体相融合的创作方式,在纸质内容的基础上,加入相关内容的二维码,做到纸质图书和数字出版的融合。如《“鲨鱼公园儿童大学”丛书》创作形式新颖,运用新媒体技术,能够实现线上线下互动结合式阅读。该丛书结合在线教师讲解视频、生动的动画、丰富多彩的科学实验学具,以及二维码互动任务游戏等,做到寓教于乐,该选题得到专家肯定。《中国儿童视听百科·飞向太空》打破了传统图书的模式,是一部集读文、鉴赏、观影、游戏于一体的立体赏析太空百科,书中含有30多个二维码和6幅增强现实画面,用智能手机扫描后,就能看到珍稀天文纪录片和三维立体互动游戏,能够带给读者很好的阅读体验,该选题得到专家高度肯定。《我不让你走·献给已经和快要消失的动物朋友》该系列图书采用立体增强现实技术,根据故事内容和情节专业制作立体视频,包括声音和立体图像,读者在手机或平板电脑上安装应用软件,扫描相关页面的图片后,即可实时观看立体增强现实影像,能够让读者获得立体式情境阅读的体验,该图书也得到与会专家的一致好评。

3科普图书创作出版选题创新的途径

要出版好的科普图书,必须要做好选题创新。首先科普图书的选题要反映时代的特点,贴近公众关注的社会热点,抓住社会热点问题是开展科普工作最有效的方式之一。其次科普图书的选题要注重与人文精神相结合,科普作品不能以科学性的描述为满足,而要体现人文精神、注重人文关怀,强化科学思想。另外科普图书要不断创新创作形式,开发与新媒体相融合的创作形式,积极推进科普图书与新媒体实践应用的转化,实现纸质图书和数字出版的融合。(文章内容来源于中国科学报。)


 
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