水火箭打靶、气弓箭比准、风动力小车、铁丝陀螺……11月14日,宁夏大学附属中学为一群“特殊”来宾准备了7节科技创新课堂。面对教师和学生的精彩表现,来宾惊叹于科普教育的有趣及带来的创意。
观摩科技创新课堂。
这批“特殊”来宾是从全国各地来银川参加第七届中国科普教育论坛的科普教育工作者、科技示范校校长、科学教师、高校科学教育专业教师等,约有300人。11月14日,参会代表分别到银川阅海小学和宁夏大学附属中学观摩学习。在银川阅海小学,大家参观了该校学生的科技小发明,观摩科技设备加持下的科学课堂,纷纷点赞该校教师的技术应用水平。
西部科学教育研讨会。
11月11日至14日,由中国科普作家协会科普教育专业委员会、宁夏教育厅教学研究室、宁夏科普作家协会、安徽省科普作家协会主办的西部科学教育研讨会暨第七届中国科普教育论坛在银川举办,探讨解决实施科学教育“加法”中的实践问题,以推动教育、科技和人才的高质量发展。
研讨会通过主题报告、专题研讨、课例展示、科普讲座和学校观摩等形式进行。来自深圳大学、安徽教育出版社、中国科学院的专家学者以及一线知名校长分享了他们在科普教育领域的研究。在课例展示环节,来自东莞市启东学校的陈莉莉老师展示了他们以实验教学为核心的探究式教学法,该方法通过引导学生独立思考和探索,提升了学生的科学素养和创新能力。西北师范大学毕吉利老师以人的终身发展为切入点分享了“双减”背景下科学教育的现实困境和突破路径。
“这次研讨会推动了科学教育领域内的深入交流与合作,也为推动科学教育的全面发展提供了新的思路和方案。”宁夏科普作家协会秘书长杨鹏斌研究员说。
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